{"text_format":"3","workbook":"xls","n_sheets":3,"sheets":["Arkusz1","Arkusz2","Arkusz3"],"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"Arkusz1","index":0,"n_rows":31,"n_cols":3,"rows_kept":31,"flags":["formulas_cached_only"]}
[]
["Lp.","Tytuł / autor, red./ wydawnictwo","Ilość egz."]
[1,"27 śmierci Toby'ego Obeda\nGierak-Onoszko Joanna Fundacja Instytutu Reportażu",1]
[2,"Bieszczady Dla tych, którzy lubią chodzić własnymi drogami/\nMarkowski Adrian/ Prószyński Media",1]
[3,"Cyfrowe dzieci.Sztuka skutecznego porozumiewania się z dziećmi/pawłowicz B. I in./Zwierciadło",1]
[4,"Człowiek a patologie społeczne/Pierzchała I 1 in./adam Marszałek",1]
[5,"Depresja I zaburzenia afektywne/Pużyński S./PZWL",1]
[6,"Dług honorowy/Chmielarz W./Marginesy",1]
[7,"Egzekucja/\nMróz Remigiusz Czwarta Strona",1]
[8,"Fake news/Bąkiewicz K./Aspra",1]
[9,"Gerontologopedia/\nHarmonia",1]
[10,"Hejt/Sławecka M./Pascal",1]
[11,"Języczek-Podróżniczek i cztery pory roku Wiosna Scenariusze grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci cztero- i pięcioletnich\nBryła Maria, Muszyńska Aneta Harmonia",1]
[12,"Nareszcie skoncentrowani Innowacyjny program leczenia ADHD\nGreenblat James , Gottlieb Bill Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego",1]
[13,"Narkotyki a demoralizacja Szansa na zmianę\nDifin",1]
[14,"Nauczyciele o szansach i barierach edukacji włączającej\nChrzanowska Iwona Wydawnictwo Naukowe PWN",1]
[15,"Nauczyciel w obliczu szans i zagrożeń współczesnego świata w perspektywie kształcenia i pracy zawodowej\nJegier Aneta, Kwiatkowski Stefan M., Szurowska Beata Difin",1]
[16,"Nowe scenariusze zajęć dla nauczycieli pedagogów i rodziców\nKozdroń Agnieszka Difin",1]
[17,"Q edukacji cyfrowej\nPlebańska Marlena, Szyller Aleksandra, Sieńczewska Małgorzata Difin",1]
[18,"Osiedle marzeń/Chmielarz W./Marginesy",1]
[19,"Seksolatki Jak rozmawiać z młodzieżą o seksie?\nJąderek Izabela Wydawnictwo Naukowe PWN",1]
[20,"Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą Programy zajęć\nDifin",1]
[21,"Surdologopedia Teoria i praktyka\nHarmonia",1]
[22,"Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną Programy i metody\nOlechnowicz Hanna Wydawnictwo Naukowe PWN",1]
[23,"Uczeń a współczesne zagrożenia\nTowarzystwo Naukowe KUL",1]
[24,"Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej Nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej\nGajdzica Zenon Wydawnictwo Naukowe PWN",1]
[25,"Wybrane problemy psychologiczne współczesnej szkoły\nScholar",1]
[26,"Wysokofunkcjonujące dzieci ze spektrum autyzmu Poradnik dla rodziców\nOzonoff Sally, Dawson Geraldine, McPartland James C. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego",1]
[27,"Zaangażowanie w naukę i klimat w szkole\nGwiazdowska-Stańczak Sylwia Difin",1]
[28,"Zespół Aspergera Zrozumieć, aby uzdrowić\nKozdroń Agnieszka Difin",1]
[29,"Żłobek Opieka i wychowanie\nDifin",1]

{"sheet":"Arkusz2","index":1,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}

{"sheet":"Arkusz3","index":2,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}